Universitat Autònoma de Barcelona
El artículo que presento intenta difundir las posibilidades de ofrecer ayudas para facilitar la lectura y la escritura en el mismo procesador de textos, sin tener que recurrir al uso de otros programas informáticos a la vez. Además se incorpora la posibilidad de adaptar el formato del texto a las preferencias del usuario (siguiendo los resultados de unos estudios presentados en 2012 que indican que la velocidad y comprensión de personas con dislexia mejora aumentando la separación entre las letras). Los citados resultados muestran que ese aspecto, separación y tamaño de las letras, parece influir más que el tipo de letra. Creo que las personas somos diversas y que lo mejor es brindar al usuario la posibilidad de que elija el tipo de letra y tamaño
Spanish
Dislexia; Ayudas TIC; Dificultades ante la lectura y la escritura; Síntesis de voz; Texto a voz; Perosnalizar formatos de texto
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Didáctica, innovación y multimedia ; Núm. 34 (Octubre 2016), p. 1-13
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