dc.contributor.author
Daré Tocafundo, Ronan
dc.contributor.author
Silva, Maclovia Corrêa
dc.contributor.author
Pessoa, Gustavo Pereira
dc.identifier
https://ddd.uab.cat/record/175224
dc.identifier
urn:oai:ddd.uab.cat:175224
dc.identifier
urn:oai:raco.cat:article/306284
dc.identifier
urn:articleid:21746486nExtrap952
dc.description.abstract
Este trabalho apresentará o projeto multidisciplinar "Ética, Ciência, Tecnologia e Sociedade" - ECTS. Trata-se de um projeto "Guarda-Chuva" no qual alunos com idades entre 16 e 17 anos elaboraram e desenvolveram subprojetos de pesquisa com o Objetivo de discutir Educação Científica e Cidadania e com Metodologia baseada no Método de Projetos. Os Aportes Teóricos foram ideias de Habermas sobre "Princípio ético" e "Agir Comunicativo"; e de Collins sobre Controvérsias Científicas e Tecnológicas. O Resultado do ECTS foi a construção desses subprojetos, dos quais apresentaremos o Mineração, Meio Ambiente e Sociedade que investigou questões socioambientais em uma atividade Mineradora no Brasil. Conclui-se que o ECTS possibilitou a formação de alunos-pesquisadores e o diálogo com saberes e conhecimentos que contribuíram para a educação científica crítica desses jovens.
dc.format
application/pdf
dc.relation
Enseñanza de las ciencias ; Núm. Extra (2013), p. 952-956
dc.rights
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dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.subject
Educação Científica
dc.subject
Princípio Ético
dc.title
Ética, ciência, tecnologia e sociedade : discussões sobre questões sociais, éticas e ambientais em atividades mineradoras no Brasil
