dc.contributor.author
Arola Moreno, Carla
dc.contributor.author
Carrasco Mercadal, Angie
dc.contributor.author
Méndez Ulrich, Jorge Luis
dc.identifier
https://ddd.uab.cat/record/196956
dc.identifier
urn:oai:ddd.uab.cat:196956
dc.identifier
urn:recercauab:ARE-84228
dc.identifier
urn:oai:egreta.uab.cat:publications/21663d64-8269-4bbe-b1f5-c6d0759a9bc4
dc.format
application/pdf
dc.relation
Revista de educación socials ; Núm. 17 (2013)
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject
Educación social
dc.subject
Profesionalización
dc.subject
Comprensión pública
dc.subject
Perfil profesional
dc.subject
Educador/a social
dc.title
Una aproximación a la comprensión pública de la educación social
