Catalán
Tutories entre iguals; Diversitat lingüística; Aprenentatge del català; Ensenyament secundari
Treballs de sociolingüística catalana ; Núm. 20 (2010), p. 291-299
open access
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/