dc.contributor.author
Cuevas López, Mercedes
dc.contributor.author
Del Arco Bravo, Isabel
dc.identifier
https://ddd.uab.cat/record/237905
dc.identifier
urn:10.21071/edmetic.v8i2.12178
dc.identifier
urn:oai:ddd.uab.cat:237905
dc.description.abstract
Los estudios e investigaciones sobre el liderazgo constituyen uno de los temas de mayor interés para la comunidad educativa. Estamos convencidos de que, al ser un factor de eficacia y mejora de los centros, es necesario seguir investigando para encontrar los perfiles personales y profesionales que mejor se adecuen a la cultura organizacional. En este sentido, el ejercicio de la dirección en los centros educativos, debe plantearse el uso de las tecnologías como medio para mejorar la calidad educativa en sus instituciones. Esto significa, no sólo hacer cosas nuevas, sino hacerlas de forma diferente.
dc.format
application/pdf
dc.relation
Revista de Educación Mediática y TIC (EDMETIC) ; Vol. 8 Núm. 2 (2019), p. 4-6
dc.rights
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dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.title
Liderazgo digital en la educación del siglo XXI
