El presente artículo trata sobre la identidad japonesa mediante el tema de los niños japoneses expatriados conocidos como kikokushijo. Sus experiencias, al haber vivido una cultura ajena, son el motivo de su tratamiento especial, y al regresar a Japón, les dificulta la «readaptación » a la sociedad. Nihonjinron, la teoría sobre la identidad japonesa, es el marco preferentemente empleado para explicar la inadaptación a la cultura ajena y sobre todo la readaptación a la cultura japonesa de estos niños. En este estudio se presentarán varios tipos de asimilación cultural de kikokushijo, en función de la modalidad escolar, que es un factor significativo que determina el estilo de vida en la sociedad receptora. Así mismo, se presentarán los problemas que tienen en el proceso de adaptación y readaptación, y cómo se explica basándose en Nihonjinron. El tema de kikokushijo nos ofrece una vía conveniente para descubrir la visión ideológica de la identidad japonesa.
Castellà
Anales del Museo Nacional de Antropología ; Núm. 13 (2007), p. 41-52
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