Universitat Autònoma de Barcelona
The article presents a proposed plan of a pedagogical model for the distance learning of tradumática, based on an educational process that revolves around classes recorded in digital format and synchronous and asynchronous activities overseen by an educational supervisor.
Comunicació de congrés
English
Tradumática; Translation; Teaching tradumática; Distance learning; Pedagogical models
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica ; 1er : 2002
open access
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Ponències i comunicacions [1157]
