dc.contributor
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors
dc.contributor
Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group
dc.contributor.author
López Álvarez, David
dc.identifier
López, D. El futuro de los planes de estudios en Ingeniería Informática: Una visión (muy) personal. A: Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. "Actas de las XXVII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: València, 07-08 Julio 2021". Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2021, p. 1-20. ISBN 2531-0607.
dc.identifier
http://jenui2021.hola-mundo.info/jenui2021_journal.pdf
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2117/349447
dc.description.abstract
Conferencia de agradecimiento por el Premio AENUI a la calidad e innovación docente 2020.
dc.description.abstract
Recientemente ha sido publicado el Computer Curricula 2020 de ACM e IEEE, un documento que puede provocar que en los próximos años nos replanteemos (total o parcialmente) nuestros planes de estudios de grado en Ingeniería Informática. Este artículo presenta una visión muy personal sobre cosas que hemos hecho bien y cosas que hemos hecho mal en los planes actuales. Reflexiono sobre la profesión en el siglo XXI y en los cambios de calado que deberíamos hacer para ofrecer el entorno de aprendizaje más adecuado para nuestros estudiantes, los profesores y la sociedad.
dc.description.abstract
The ACM and IEEE Computer Curricula 2020 has been recently published. This document will become a referent in designing future Computing Degree curricula, and may cause Computing Schools to rethink (in whole or in part) the current curricula. This paper presents a very personal view of the author about strengths and weaknesses of current curricula. Here, the reader can find a reflection about the profession in the 21 st century and on the philosophical changes we should work in order to offer the most appropriate learning environment for students, teachers and the society.
dc.description.abstract
Peer Reviewed
dc.description.abstract
Objectius de Desenvolupament Sostenible::4 - Educació de Qualitat
dc.description.abstract
Postprint (published version)
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI)
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.subject
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
dc.subject
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica
dc.subject
Computer science -- Study and teaching (Higher)
dc.subject
Planes de estudios
dc.subject
Principios educativos
dc.subject
Transformación educativa
dc.subject
Competencias de la ingeniería informática
dc.subject
Informàtica -- Ensenyament universitari
dc.title
El futuro de los planes de estudios en Ingeniería Informática: Una visión (muy) personal
dc.type
Conference report
