|
Títol:
|
Els significats del joc simbòlic
|
|
Autor/a:
|
Rodríguez Recio, Patricia
|
|
Altres autors:
|
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes |
|
Notes:
|
Curs 2017-2018
L’objectiu principal d’aquest treball és estudiar els significats dels diferents tipus de joc simbòlic donats en diferents contextos, en concret a l’àmbit familiar i escolar. Alhora es pretén conèixer el comportament físic i motor, cognitiu, social, emocional i moral d’infants de diferents edats a través del joc simbòlic i aprofundir en el coneixement dels instruments d’observació i anàlisi d’aquest tipus de joc.
En aquest estudi s’ha pogut constatar que a través del joc simbòlic els infants adquireixen una seqüenciació temporal en les seves activitats. A través del joc de rols els infants també adquireixen una comprensió de la realitat que els envolta, i a més fomenta l’empatia. |
|
Matèries:
|
-Jocs infantils
-Infants -- Psicologia |
|
Drets:
|
Tots els drets reservats
|
|
Tipus de document:
|
Projecte/Treball fi de carrera o de grau |
|
Compartir:
|
|
