Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256/10602
Título:
|
Pistes per a l'avaluació: Com hauria de ser l’avaluació de l’educació matemàtica infantil?
|
Autor/a:
|
Alsina, Angel
|
Abstract:
|
Sobre l'avaluació del coneixement matemàtic dels infants |
Materia(s):
|
-Matemàtica -- Aprenentatge -- Educació infantil -Mathematics -- Learning -- Study and teaching (Preschool) |
Derechos:
|
Tots els drets reservats
|
Tipo de documento:
|
Artículo Artículo - Versión publicada |
Editor:
|
Graó
|
Compartir:
|
|
Mostrar el registro completo del ítem