Articular el desenvolupament de la competència matemàtica amb la resolució de problemes

Consultar RECERCAT

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/10230/17141

Títol:	Articular el desenvolupament de la competència matemàtica amb la resolució de problemes
Autor/a:	Sorribas Jiménez, Sergi
Abstract:	Treball fi de màster de l'especialitat de Matemàtiques./nMàster de Formació del professorat d'Educació Secundària UPF-UOC
Abstract:	Mentor: Jordi Comelles
Abstract:	Tutora UPF: Mireia López Beltrán
Abstract:	L’objectiu central del treball es analitzar si, tal i com assenyalen els Standards (NCTM, 2000), una seqüenciació acurada de problemes pot servir com a vehicle per a aprendre els continguts que marca el currículum. Amb aquesta finalitat, es van enregistrar diversos episodis amb alumnes que cobrien un ampli espectre de la diversitat de l’alumnat. S’han seleccionat i analitzat aquelles que han semblat més representatives.
Matèries:	-Treball de fi de màster -- Curs 2011-2012 -Matemàtica -- Ensenyament -Ensenyament secundari -- Metodologia -Competències professionals -- Ensenyament -NCTM Standard (2000) -National Council of Teachers of Mathematics -Matemàtica -- Ensenyament secundari -- Problemes, exercicis, etc. -Matemàtica
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Tipus de document:	Treballs d'investigació/Fi de màster
Compartir:

Coordinació

Patrocini