Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/2445/11476

Títol:	«S'ha de practicar, el problema és la solució» sense ús no hi ha prou aprenentatge: les pràctiques lingüístiques dels joves sabadellencs
Autor/a:	Bretxa, Vanessa
Altres autors:	Universitat de Barcelona. Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació; Universitat de Barcelona
Abstract:	El present article pretén conèixer les tries i els usos lingüístics dels joves de Sabadell. L'estudi se centra en els individus presents a l'escola secundària amb edats compreses entre 14 i 19 anys. En concret es basa a conèixer la importància de l'escola en l'adquisició de la segona llengua d'aquests joves, així com els factors que influencien en la tria i l'ús d'una llengua determinada en els diferents contextos. Donada la diversitat sociocultural actual de Catalunya els individus seleccionats representen les diverses tipologies principals existents segons el seu origen etnicolingüístic (català, castellà i bilingüe), combinat amb la composició del seu entorn bàsic de socialització (xarxes socials), i amb altres aspectes geogràfics, demogràfics i econòmics.
Data de publicació:	04-05-2010
Matèries:	-Competència lingüística -Ús lingüístic -Sociolingüística -Adquisició d'una segona llengua -Català -Joves -Educació secundària -Sabadell (Catalunya) -Competence and performance (Linguistics) -Usage -Sociolinguistics -Second language acquisition -Youth -Catalan language -Secondary education -Sabadell (Catalonia)
Drets:	cc-by-nc-nd, (c) Bretxa, 2008 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Tipus de document:	Objecte de conferència
Compartir:

Mostra el registre complet del document