Analysis and comparison of local, national and European citizen science platforms

Abstract

Tutores: Patricia Santos i Miriam Calvera

Citizen participation in science, known as citizen science, is emerging as support for formal science, so that citizens learn and contribute to the local policies that are carried out. This work aims to analyse and compare the current situation of citizen science in Barcelona, Spain and Europe through its web platforms, with special emphasis on its relation with education. The objective is that participants and other involved agents can learn about the current situation of this science at a local, national and international level. To do this, information will be extracted from the Barcelonian, Spanish and European citizen science platforms, analysing them through computational techniques that will permit to compare them, draw conclusions and indicators, showing the results in interactive dashboards.

La participación ciudadana en la ciencia, conocida como ciencia ciudadana, está emergiendo como apoyo a la ciencia formal, de forma que los ciudadanos aprenden y contribuyen en las políticas locales que se llevan a cabo. Este trabajo tiene como objetivo analizar y comparar la situación actual de la ciencia ciudadana en Barcelona, España y Europa a través de sus plataformas web, haciendo un especial énfasis en su relación con la educación. El objetivo es que participantes y otros agentes involucrados puedan conocer la situación actual de esta ciencia a nivel local, nacional e internacional. Para ello, se extraerá la información de las plataformas barcelonesa, española y europea de ciencia ciudadana, analizándolas mediante técnicas computacionales que permitirán compararlas, extraer conclusiones e indicadores, mostrando los resultados en dashboards interactivos.

La participació ciutadana a la ciència, coneguda com ciència ciutadana, està emergint com a recolzament a la ciència formal, de manera que els ciutadans aprenen i contribueixen a les polítiques socials que es duen a terme. Aquest treball té com a objectiu analitzar i comparar la situació actual de la ciència ciutadana a Barcelona, Espanya i Europa a través de les seves plataformes web, fent un especial èmfasi en la seva relació amb l’educació. L’objectiu és que participants i altres agents involucrats puguin conèixer la situació actual d’aquesta ciència a nivell local, nacional i internacional. Per aconseguir això, s’extraurà informació de les plataformes barcelonesa, espanyola i europea, analitzant-les mitjançant tècniques computacionals que permetran comparar-les, extreure conclusions i indicadors, mostrant els resultats a dashboards interactius.