Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia
2024-08
Aquest estudi té com a objectiu desenvolupar una proposta didàctica interdisciplinària, on l’art i el medi ambient siguin una eina per a desenvolupar la consciència i sensibilització ambiental a l’escola. Així doncs, partint de diferents artistes, obres i la problemàtica ambiental actual, es porten a terme diverses activitats que permeten introduir nous aprenentatges partint dels conceptes art i medi ambient. L’estudi de cas segueix un mètode mixt (quantitatiu i qualitatiu) amb el qual s’han interpretat i analitzat les dades recollides. Aleshores, s’ha presentat una forma de valorar i tenir cura de l’entorn des d’un vessant artístic i motivador pels infants.
4
Project / Final year job or degree
Catalan
Art--Ensenyament; Art--Study and teaching; Educació ambiental; Environmental education; Interdisciplinarietat; Interdisciplinary approach to knowledge
Da Rocha Gaspar, Débora
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Treballs de final de grau [4566]