¿Cómo desarrollar la memoria en personas mayores desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner?

Author

Soldevila Benet, Anna

Publication date

2011-03-24T09:38:01Z

2011-03-24T09:38:01Z

2007



Abstract

La falta de memoria suele ser una de las principales quejas de nuestros mayores. Tradicionalmente se han venido desarrollando distintos programas para mejorarla o mantenerla. En este artículo les presentamos una forma de abordar ese problema. Nuestro deseo es compartir nuestra experiencia. Les presentamos una unidad de programación desarrollada en el marco del Taller: Apuesta por tu Memoria que organiza el Ayuntamiento de Lleida, para los mayores de diferentes casales de la ciudad. La fundamentación teórica en la que enmarcamos nuestra intervención parte de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y del enfoque de las teorías del procesamiento de la información.

Document Type

article
publishedVersion

Language

Spanish

Subjects and keywords

Memòria en les persones grans; Trastorns de la memòria; Intel·ligències múltiples

Publisher

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

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Reproducció del document publicat a http://www.rieoei.org/experiencias148.htm

Revista iberoamericana de educación, 2007, vol. 42, núm. 4, p. 1-9

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cc-by-nc-nd, (c) Soldevila, 2007

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca

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