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Títol:	Principios metodológicos para trabajar la didáctica de las matemáticas en los grados de Educación Primaria de la UIC; Methodological principles for working with mathematics in Primary Education Degree (UIC)
Autor/a:	Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, Salvador
Notes:	Investigación en base a una programa matemático basado en la aplicación de seis principios psicopedagógicos escogidos a partir de un proceso cualitativo de análisis bibliográfico y curricular de las matemáticas de la Educación Primaria. El artículo justifica la aplicación de estos principios con el objetivo de dotar a los futuros maestros y maestras de instrumentos aplicables y de reflexión para que, en su tarea como docentes, ayuden a disminuir el fracaso escolar en matemáticas y aproximar estos contenidos a la vida cotidiana del alumnado. Research based on a mathematical program based on six Psychopedagogical principles applying, chosen from a qualitative literature review process and mathematics curriculum of primary education. The paper justifies the application of these principles in order to equip future teachers whith applicable instrument for thought in their work as teachers, help reduce school failure in math and bring this content to everyday life of students.
Matèries:	-Educació primària -Educación Primaria -Matemàtica -Mathematics -Matemáticas -Didáctica -Didàctica -37 -373
Drets:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Tipus de document:	Article Article - Versió acceptada
Publicat per:	Universidad Complutense de Madrid
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