Autor/a

Durall Gazulla, Eva

Gros Salvat, Begoña

Maina, Marcelo Fabián

Johnson, Larry

Adams, Samantha

Otros/as autores/as

Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center (eLC)

New Media Consortium

Fecha de publicación

2012-11-09T10:27:25Z

2012-11-09T10:27:25Z

2012-10



Resumen

La sèrie d'informes Horizon és el resultat més tangible del Projecte Horizon del New Media Consortium, un esforç de recerca qualitativa iniciat el 2002, que identifica i descriu les tecnologies emergents amb més potencial d'impacte en l'ensenyament, l'aprenentatge, la recerca i la expressió creativa en l'àmbit educatiu global. Aquest volum, Technology Outlook: Iberoamerican Tertiary Education 2012-2017, és la segona edició del Projecte Horizon Iberoamèrica i se centra en la investigació en els països de la regió Iberoamericana (incloent-hi tota Llatinoamèrica, Espanya i Portugal) i en l'àmbit de l'educació superior. Ha estat produït pel NMC i l'eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya.


La serie de informes Horizon es el resultado más tangible del nuevo proyecto de Media Consortium Horizonte, una investigación cualitativa iniciada en 2002 que identifica y describe las tecnologías emergentes con mayor potencial de tener un impacto en la enseñanza, aprendizaje, investigación y expresión creativa en el campo de la educación global. Este volumen, Perspectivas tecnológicas; educación superior en Iberoamérica 2012-2017, es la segunda edición del Proyecto Horizon Iberoamérica y se centra en la investigación en los países de la región iberoamericana (incluyendo el conjunto de América Latina, España y Portugal) y en el campo de la educación superior. Ha sido producido por el NMC y el eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).


The series of Horizon Reports is the most tangible outcome of the New Media Consortium's Horizon Project, a qualitative research endeavour launched in 2002 which identifies and describes the emerging technologies with the greatest potential to have an impact on teaching, learning, research and creative expression in the global education field. This volume, Perspectivas tecnológicas: educación superior en Iberoamérica 2012-2017, is the second edition of the Iberoamerican Horizon Project and focuses on research in countries of the iberoamerican region (including the whole of Latin America, Spain and Portugal) and in the field of higher education. It has been produced by the NMC and the eLearn Center of the Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Tipo de documento

Artículo

Lengua

Inglés

Materias y palabras clave

tecnologies; tauletes; ensenyament superior; Iberoamèrica; horitzó temporal; aplicacions mòbils; computació en núvol; contingut obert; entorns col·laboratius; tecnologías; tabletas; educación superior; Iberoamérica; horizonte temporal; aplicaciones móviles; computación en nuve; contenido abierto; entornos colaborativos; tecnologies; tablets; higher education; Iberoamerica; mobile applications; cloud computing; open content; collaborative environments

Publicado por

The New Media Consortium

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)