Universitat Autònoma de Barcelona
Este estudio es un intento de abordar el tema de la inteligencia desde una perspectiva factorial. Asi, se han correlacionado las distintas aptitudes y el factor "g" de la inteligencia con las notas obtenidas por una muestra de 109 estudiantes de primero y segundo de B.U.P. en las diferentes asignaturas, al mismo tiempo que se ha establecido una relación entre el factor "g" y cada una de las aptitudes.
This study is un attempt to approach intelligence from a factorial perspective and to relate it with scholar ability and succes. Thus, diferent special aptitudes and the "g" factor of intelligence have been correlated with the marks gained by a group of 16 and 17-year-old students in various schoolsubjects; at the same time the relation between the "g" factor and each aptitude has been observed.
Article
Castellano
Quaderns de psicologia ; Vol. 7, Núm. 2 (1983), p. 15-25
open access
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
