El presente artículo trata la complejidad del análisis de la cultura organizacional en las universidades a partir de la revisión de la literatura sobre el constructo "cultura organizacional" y la recopilación y análisis de diversos instrumentos. En primer lugar, se pretende realizar una disertación sobre las diferentes maneras de conocer la cultura organizacional y se revisan una serie de instrumentos aportados por diversos autores. En segundo lugar, se presenta un modelo utilizado para el análisis de ésta en las universidades catalanas. Respecto a este modelo de análisis se presenta el cuestionario elaborado y el proceso de optimización, vista su aplicabilidad por medio de los resultados obtenidos en cuatro universidades catalanas.
Spanish
Universidad; Cultura organizacional; Cambio; Análisis cuantitativo; Cuestionario
Revista iberoamericana de educación ; Vol. 49, núm. 1 (2009), p. 1-12
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