Universitat Autònoma de Barcelona
Un programa coeducativo que se ha experimentado en diversos centros, con el detalle de los objetivos, estrategias, organización y fases de aplicación. También se incluye una muestra representativa de intervenciones relativas al espacio del patio, la elección y uso de materiales escolares, y las actitudes del alumnado y la violencia escolar.
Castellà
Intervenció educativa; Igualtat entre els sexes Ensenyament; Discriminació en l'educació; Interacció didàctica; Professors i estudiants; Violència escolar; Política educativa
Cuadernos de pedagogía ; Num. 245 (1996), p. 56-69
open access
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
