Autor/a

Torrelles Nadal, Cristina

Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís

Isus Barado, Sofía

Carrera, Xavier

París Mañas, Georgina

Cela, José M.

Data de publicació

2011

Resum

La competencia de trabajo en equipo se impone a la individualización laboral. El cambio de estructura y proceso de las organizaciones de la sociedad actual ha generado un gran impacto en la nueva manera de trabajar. Las tareas han aumentado su dificultad, haciendo que su resolución individual sea imposible. Es por este motivo, que las organizaciones del trabajo reclaman, hoy más que nunca, la competencia transversal de trabajo en equipo. Este constructo (Competencia de Trabajo en Equipo) recientemente nuevo en las organizaciones ofrece definiciones y modelos de categorización subyacentes que necesitan hacerse oír en el panorama sociolaboral. En esta revisión de la literatura se analizan los 4 modelos más representativos de la competencia de trabajo en equipo, a través de los cuales se propone una definición de la competencia y una posible estructura de la categorización de la misma.


The competence of teamwork is imposed to the labor individualization. The change of structure and process of the organizations of the current society has generated a great impact in the new way of working. The tasks have increased its difficulty, doing that individual resolution is impossible. It is for this motive, that the organizations of the work claim, today more than never, the transversal competence of teamwork. This concept (Competence of Teamwork) recently new in the organizations offers definitions and underlying models of categorization who need to make be heard in the social and labor context. In this review of the literature there are analyzed the 4 most representative models of the competence, across which one proposes a definition of the competence and a possible structure of the categorization of it.

Tipus de document

Article

Llengua

Castellà

Matèries i paraules clau

Trabajo en Equipo; Competencia Transversal; Modelos; Teamwork; Transversal competence; Models

Publicat per

 

Documents relacionats

Profesorado ; Vol. 15 Núm. 3 (Diciembre 2011), p. 329-344

Drets

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