RECERCAT Principal
>
Universitat Autònoma de Barcelona
>
Ponències i comunicacions
>
Visualizar documento
| Título: | Learning english in content-rich classrooms |
|---|---|
| Autor/a: | Pallares, Oriol; Martínez Ciprés, Helga; Parellada Torres, Ernest; Bernaus, Mercè; Escobar Urmeneta, Cristina; Evnitskaya, Natalia; Lobo, María José; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL |
| Materia(s): | -Content-rich English classrooms -Teaching Units -Student-teachers |
| Derechos: | open access
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ |
| Tipo de documento: | Comunicació de congrés |
| Editor: | |
| Compartir: |
|
| Uri: | https://ddd.uab.cat/record/93571 |
Documentos relacionados
Otros documentos del mismo autor/a
Parellada Torres, Ernest; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL
Evnitskaya, Natalia; Escobar Urmeneta, Cristina
An initiative for the inclusion of plurilingualism/culturalism in CLIL: the european project ConBaT+
Bernaus, Mercè; Furlong, Áine; Kervran, Martine; Jonckheere, Sofie; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL
Evnitskaya, Natalia; Pochon-Berger, Evelyne; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL
Raga Preston, Liz; Raga Preston, Liz; Bernaus, Mercè; Bernaus, Mercè; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació