Projecte Bambú: projecte de mentoria social per a joves adolescents en el marc dels programes de segona oportunitat 

Hallitou Haoull, Mohamed (2020-06-08)

En general, l’àmbit escolar formal es caracteritza per resoldre les problemàtiques socioe-ducatives de forma independent, és a dir, que per abordar-les tendeix a evitar recórrer al suport d’altres perspectives professionals ...