Universitat de Barcelona
Els materials de recerca de la Universitat de Barcelona (UB) a RECERCAT s'obtenen de les col·leccions de Recerca del Dipòsit Digital de la UB.
Si sou membre de la UB i esteu interessat a publicar materials de recerca contacteu amb
dipositdigital@ub.edu
o consulteu les
indicacions
.
Política d’accés obert a la UB
Publicacions en accés obert derivades de l'activitat investigadora del professorat de la Universitat de Barcelona.
This chapter addresses the challenge of designing research methods to empirically study the platformization of the family. In order to move away from simplistic definitions and discussions like “screen time”, we need ...
Este estudio examina las tensiones entre las plataformas digitalescorporativas y el sistema educativo, centrándose en el conflicto entre los interesescomerciales basados en datos y la protección de los derechos de la ...
El hackatón es una modalidad innovadora que puede contribuir a integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación superior. Esta comunicación presenta una innovación docente cuyo objetivo es sensibilizar ...
The growing enshittification of school digitalization—marked by the expansion of platformisation, datafication, and algorithmisation of education, together with the consequent loss of the pedagogical and transformative ...
L’ús del català en la publicació científica és essencial per mantenir la diversitat lingüística i preservar les llengües minoritàries. Publicar en català, especialment en àmbits com la innovació i la recerca educativa, com ...
This systematic review examines the influence of emotions on strategic decision-making in business context, from the perspective of behavioral strategy. We examined 1,227 articles from two databases (Web of Science and ...
Lo que motiva esta investigación es la paradoja que emana entre una expectativa socialaltamente exigente (que los docentes deben asegurar la adquisición de la competencialectora y fomentar dicho hábito entre sus estudiantes) ...
The aim of this qualitative study was to analyze, in the light of Shuman's concept of pedagogical content knowledge, the pedagogical practices of good nursing, medicine and dentistry professors from the perception of ...
The global popularity of test-based accountability appears to signal political trust in standardised assessments as valid and relevant measures of education quality. Nonetheless, research shows that educators' perceptions ...
Las Ciencias Sociales son áreas del conocimiento en las cuales inciden de forma muy importante las circunstancias que rodean al personal investigador. Los enfoques que se adoptan ante el tópico a investigar, las metodologías ...
La intervenció educativa davant dificultats d'aprenentatge originades per certs trastorns emocionals és reorientada, sovint, cap a una atenció més psicològica, deixant en segon terme els aprenentatges més conceptuals i ...
Este estudio descriptivo analiza la relación entre el tipo de metodología aplicada en el aula de la escuela rural y su incidencia en los resultados de las pruebas de evaluación externa de la competencia lingüística realizadas ...
Se aportan algunas propuestas de acción y cambio para mejorar la profesión docente. Estas propuestas surgen del análisis de la propuesta curricular que se ofrece desde las instituciones universitarias y la percepción que ...
Moderate-to-severe hypoxic-ischemic encephalopathy (HIE) is a significant cause of neonatal mortality and permanent disability in surviving newborns. Therapeutic hypothermia (TH) is the only effective intervention to reduce ...
This article shows the results of fieldwork conducted in 11 schools within the project The improvement of living and learning in primary and secondary schools with immigrant students, funded under the National Plan I + D ...
La política educativa chilena promueve la reflexión para mejorar la calidad de la formación docente. Resulta problemático que el cuerpo docente tenga dificultades para definir la reflexión y la utilicen como sinónimo de ...
The current process of digitisation of education is marked by the presence of digital platforms of large technology corporations or Big Tech in a growing number of schools. This process of platformisation is generating ...
A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva contextual y en la ...
El desarrollo educativo con tecnología digital no solo admite sofisticados artefactos tecnológicos, sino también inexorables preguntas. Este trabajo tiene como objetivo explorar de forma interrogativa la relación entre ...
La adversidad y la carencia la enfermedad y el sufrimiento cuando nos hacen tocar fondo nos enfrentan a nuevos retos: son esos impulsos creadores los que nos lanzan hacia lo nuevo. Conciencia, empeño, pasión, son los ...
