Universitat de Barcelona
Sità, Chiara
Cima, Rosanna
Alga, Maria Livia
Migliavacca, Elena
Fuentes-Peláez, Núria
Pastor Vicente, Crescencia
Molina, M. Cruz (María Cruz)
Urrea Monclús, Aída
Mateos Inchaurrondo, Ainoa
Pérez, Sara
March, Lluís
Baldero, Ana
Destandau, Stéphanie
Thibaut, Richard
Bareille, Mathilde
James, Léonie
De Mingo Izquierdo, Andrea
Lavignasse, Pierre
Cojocaru, Daniela
Cojocaru, Stefan
Galbin, Alexandra
Rusu, Delia
2019-02-20T10:37:22Z
2019-02-20T10:37:22Z
2019
Este documento traza el perfil de una formación específica con respecto a las situaciones de vulnerabilidad que viven las madres y sus hijos durante el período perinatal (0-6 años), y la manera de comprender dichas situaciones durante la intervención por parte de los servicios sociales u otras estructuras de acogida. La estructura y contenidos de la formación las ha elaborado un equipo multiprofesional (educadores, trabajadores sociales, psicólogos, pedagogos, antropólogos, médicos, psicoterapeutas, formadores e investigadores).
Proyecto Europeo CapeVfair. Erasmus +
Castellano
Vulnerabilitat (Tret de la personalitat); Perinatologia; Formació; Vulnerability (Personality trait); Perinatology; Formation
Intellectual Output 6
cc by-nc (c) CapeVfair, 2019
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
