dc.contributor.author
Blanco Palencia, María
dc.contributor.author
Díaz Álvarez, Amelia
dc.date.issued
2022-01-18T23:18:03Z
dc.date.issued
2022-01-18T23:18:03Z
dc.date.issued
2022-01-18T23:18:04Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/182440
dc.description.abstract
La pandemia generada por la Covid-19 ha transformado, sin duda, no solamente nuestra vida diaria sino también la forma de organizar e impartir la docencia por parte de las universidades. A pesar de que la respuesta institucional no ha sido homogénea, en la mayoría de los casos ha sido coordinada. Este trabajo analiza y pone en valor la coordinación institucional desplegada durante la pandemia de la Covid-19 en España y en el entorno europeo en el contexto de la Educación Superior.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387986
dc.relation
Revista del CIDUI, 2021, vol. 5, p. 1-11
dc.rights
cc-by (c) Blanco Palencia, María et al., 2021
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Economia)
dc.subject
Educació superior
dc.subject
Institucions científiques
dc.subject
Higher education
dc.subject
Scientific institutions
dc.title
El papel de las instituciones (universitarias o no) en la organización de la docencia en época COVID: una cooperación imprescindible
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
