1. Home
  2. Universitat de Barcelona
  3. Teoria i Història de l'Educació
  4. View Item

Murs pedagògics que parlen. Banksy, grafitis, infància i jocs

dc.contributor.author
Brasó i Rius, Jordi
dc.date.issued
2022-06-06T08:01:20Z
dc.date.issued
2022-06-06T08:01:20Z
dc.date.issued
2022-04-21
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/186319
dc.format
50 p.
dc.format
application/pdf
dc.language
cat
dc.relation
Seminari Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (Univ. Barcelona). Seminari GREPPS 21 d’abril de 2022.
dc.rights
cc by-nc-nd (c) Brasó i Rius, Jordi, 2022
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Comunicacions a congressos (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject
Grafits
dc.subject
Jocs
dc.subject
Infància
dc.subject
Graffiti
dc.subject
Games
dc.subject
Childhood
dc.subject
Banksy
dc.title
Murs pedagògics que parlen. Banksy, grafitis, infància i jocs
dc.type
info:eu-repo/semantics/other


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [61346]

Teoria i Història de l'Educació [529]