2014-01-27T08:19:16Z
2014-01-27T08:19:16Z
2014-01-30
2014-01-27T08:19:16Z
Este trabajo pretende profundizar, desde una perspectiva multidisciplinar, en las posibilidades de estrategias e intervenciones que ofrece la Educación Física en el contexto educativo, concretamente en la educación primaria, y que contribuyen al establecimiento de hábitos saludables en el alumnado y que pueden extenderse más allá del propio alumnado. La identificación de tales intervenciones se ha realizado a partir de una revisión profunda de las bases de datos que recogen las publicaciones de más impacto internacional a través de la Web of Knowledge. Asimismo, se presenta la potencial aplicabilidad de estas prácticas, por compartir algunas de las características que las definen o por ser propuestas ya compartidas, en centros educativos que se han transformado en Comunidades de Aprendizaje
Article
Published version
Spanish
Educació física; Educació primària; Intervenció educativa; Promoció de la salut; Estratègies d'aprenentatge; Aprenentatge cooperatiu; Physical education and training; Primary education; Educational intervention; Health promotion; Learning strategies; Team learning approach in education
Federación Española de Docentes de Educación Física
Reproducció del document publicat a: http://www.retos.org/numero_25/monografico25.pdf
Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 2014, vol. Monogràfic, num. 25, p. 186-191
(c) Federación Española de Docentes de Educación Física, 2014
ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [61266]
Sociologia [1052]