dc.contributor.author
Trilla, Jaume
dc.date.issued
2015-06-10T17:55:15Z
dc.date.issued
2015-06-10T17:55:15Z
dc.date.issued
2015-06-10T17:55:15Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/65792
dc.description.abstract
Quien lea este libro, desde la introducción a las notas o quien conozca la trayectoria y ciertas publicaciones anteriores de su autor, sabrá que esta recensión ha sido escrita desde un lugar en el que la neutralidad y la imparcialidad resultan del todo improbables. La obra de Josep M.ª Puig objeto de la presente reseña tiene como referencia y marco de reflexión fundamentales los trabajos previos del GREM (Grup de Recerca en Educació Moral de la Universitat de Barcelona), equipo del que también forma parte el autor de esta reseña. Resulta asimismo que el autor de estas líneas hace más de veinte años que es amigo y colega del autor del libro. Y que, por si fuera poco, el autor del libro reconoce en su introducción una supuesta 'deuda especial' con el autor de la reseña. Con tales antecedentes, la credibilidad de esta recensión ha de quedar irremediablemente bajo mínimos. Por esta razón, voy a limitarme a señalar los defectos principales que a mi modo de ver tiene la obra.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Editorial Graó
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.grao.com/revistas/aula/044-juego-tradicional-y-educacion-fisica--participacion-en-la-comunidad-educativa/la-educacion-moral-en-la-ensenanza
dc.relation
Aula de Innovación Educativa, 1995, num. 44, p. 79-80
dc.rights
(c) Trilla, Jaume, 1995
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject
Crítica literària
dc.subject
Educació moral
dc.subject
Ensenyament obligatori
dc.subject
Literary criticism
dc.subject
Moral education
dc.subject
Compulsory education
dc.title
La educación moral en la enseñanza obligatoria
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
