dc.contributor.author
Palés, J. L. (Jorge Luis)
dc.contributor.author
Gual Sala, Arcadi
dc.date.issued
2016-02-19T15:52:40Z
dc.date.issued
2016-02-19T15:52:40Z
dc.date.issued
2016-02-19T15:52:40Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/69638
dc.description.abstract
Este artículo resume la presentación realizada el día 26 de enero de 2004, en el marco del curso de Formación en Metodología de la Investigación organizado por el Instituto de Salud Carlos III. En concreto se revisan los aspectos a tener en cuenta al elaborar un programa formativo como son el proceso de definición de competencias, la elaboración de un programa docente, la elección de las metodologías y estrategias docentes y el rol del profesor.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.educmed.net/sec/revista_archivo.php
dc.relation
Educación Médica, 2004, vol. 7, num. supl. 1, p. S4-S9
dc.rights
(c) Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores, 2004
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Ciències Fisiològiques)
dc.subject
Ensenyament de la medicina
dc.subject
Ciències de la salut
dc.subject
Currículums (Ensenyament)
dc.subject
Medicine education
dc.subject
Medical sciences
dc.subject
Curricula (Courses of study)
dc.title
Recursos educativos en ciencias de la salud
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
