“De moment, no veig cap fals amic”. El cas dels falsos amics entre el català i el portuguès

Abstract

L’objectiu d’aquest treball és, per una banda, analitzar quins són els estudis sobre falsos amics en l’estudi del català com a llengua estrangera. I, per altra banda, crear una proposta didàctica adequada als nivells de l’alumnat i que es pugui inserir en les classes de CLE (Català com a llengua estrangera)

The aim of this work is, on the one hand, to analyze the studies on false friends in the study of Catalan as a foreign language. And, on the other hand, to create a didactic proposal suitable to the levels of the students and that can be inserted in the classes of Catalan as a foreign language