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Os games digitais como um recurso cognitivo para o ensino da historia da Catalunha: um estudo de caso

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: https://hdl.handle.net/10854/2765

Autor/a

Eguía, José Luis

Contreras, Ruth S. (Ruth Sofhía)

Solano Albajés, Lluís

Otros/as autores/as

Universitat de Vic. Facultat d'Empresa i Comunicació

Universitat de Vic. Grup de Recerca en Interaccions Digitals

Fecha de publicación

2012



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Tipo de documento

Artículo

Lengua

Portugués

Materias y palabras clave

Jocs per ordinador; Tecnologia educativa

Publicado por

Uniabeu

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artconlli_a2012_contreras_ruth_games_digitais.pdf

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Derechos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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