L’organització de l’espai de l’aula i dels materials: un recurs per garantir pràctiques educatives inclusives en el segon cicle d’educació infantil (3-6)

Nuñez Gómez, Estephania

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes

2017-05

Projecte/Treball fi de carrera o de grau

Català

Educació inclusiva; Educació infantil; Equipaments escolars -- Planificació; Equipaments escolars; Escoles -- Mobles, equip, etc

Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)