Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
2016
The emerging field of Information and Communications Technology (ICT) has brought about new interaction styles. Its excessive use may lead to addictive behaviours. The objective is to determine the prevalence of the problematic use of ICT such as Internet, mobile phones and video games, among adolescents enrolled in mandatory Secondary Education (ESO in Spanish) and to examine associated factors.
Artículo
Versión publicada
Inglés
Addicció a Internet; Addicció al telèfon mòbil; Addicció als videojocs; Estudiants; Educació Secundària Obligatòria (Espanya)
11 p.
BioMed Central
BMC Pediatrics, 2016, Vol. 16, Núm. 140