To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2445/116035

L'ampliació del temps d'aprenentatge, una pràctica inclusiva que millora el rendiment acadèmic de tot l'alumnat
Valls, Rosa; Siles Molina, Gregori
Universitat de Barcelona
Rendiment acadèmic
Educació primària
Educació secundària
Espanya
Academic achievement
Primary education
Secondary education
Spain
(c) Valls, Rosa et al., 2012
Article
Article - Published version
Universitat de Girona
         

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters