El diario reflexivo como actividad formativa-reflexiva en el marco de las Prácticas Externas del grado de Nutrición Humana y Dietética.

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RECERCAT Principal > Universitat de Barcelona > Nutrició, Ciències de l'Alimentació i Gastronomia > Articles publicats en revistes (Nutrició, Ciències de l'Alimentació i Gastronomia) > Visualizar documento

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/130258

Título:	El diario reflexivo como actividad formativa-reflexiva en el marco de las Prácticas Externas del grado de Nutrición Humana y Dietética.
Autor/a:	Urpí Sardà, Mireia; Llorach, Rafael; Medina, José Luis (Medina Moya); Illán Villanueva, Montserrat; Torrado, Xavier; Farran, Andreu; Andrés Lacueva, Ma. Cristina; Lizárraga, María Antonia; Amat, Concepció
Otros autores:	Universitat de Barcelona
Abstract:	Los diarios escritos se utilizan cada vez más como forma de desarrollar un aprendizaje profesional relevante y de calidad. El objetivo de este trabajo es el desarrollo de un diario refl exivo guiado (DRG) como actividad formativa-refl exiva en la asignatura de Prácticas Externas del grado de Nutrición Humana y Dietética (NHD).
Materia(s):	-Pràcticums -Innovacions educatives -Investigació activa en l'educació -Educació superior -Practicums -Educational innovations -Action research in education -Higher education
Derechos:	(c) Viguera Editores SL, 2017
Tipo de documento:	Artículo Artículo - Versión publicada
Editor:	Viguera Editores SL
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