|
Título:
|
L'educació no és un ascensor social?
|
|
Autor/a:
|
Canela Campos, Enric I.
|
|
Abstract:
|
L'informe indica que únicament un 10,6% dels estudiants que cursen els graus i un 11,3% dels que cursen els màsters pertanyen a classe social baixa. Per la seva banda, els de classe social alta són el 55% i el 58%, respectivament. Una de les coses que he llegit sobre l'informe és que l'ascensor social no funciona, i també que a Catalunya la universitat segrega per classes socials [...] |
|
Materia(s):
|
-Política educativa
-Segregació
-Universitats
-Educational policy
-Segregation
-Universities |
|
Derechos:
|
(c) Taller d'Iniciatives Editorials, 2019
|
|
Tipo de documento:
|
Contribución a prensa
Artículo - Versión publicada |
|
Editor:
|
Taller d'Iniciatives Editorials
|
|
Compartir:
|
|
