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Los niveles de determinación como herramienta para analizar tareas de modelización matemática

Autor/a

Gómez Urgellés, Joan Vicenç

Otros/as autores/as

Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada IV

Universitat Politècnica de Catalunya. INSIDE - Innovació en Sistemes per al Disseny i la Formació a l'Enginyeria

Fecha de publicación

2013-04-23

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Resumen

Este trabajo se enmarca en las nuevas necesidades y expectativas de la educación matemática en el sistema educativo español: "preparar al alumno para su incorporación a estudios superiores y para su inserción laboral, y formado para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanas y ciudadanos"

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Tipo de documento

External research report

Lengua

Castellano

Materias y palabras clave

Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística; Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Didàctica; Mathematics -- Study and teaching; Matemàtica -- Ensenyament

Citación recomendada

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Derechos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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