dc.contributor.author
Lluch, Laia
dc.date.issued
2020-04-16T07:53:57Z
dc.date.issued
2020-04-16T07:53:57Z
dc.date.issued
2020-04-16T07:53:58Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/155454
dc.description.abstract
Ressenya de: Cabrera, N. y Mayordomo, R.M. (eds.) (2016). El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología. Barcelona: LMI. (Colección Transmedia XXI), 154 pp.
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Educación XX1, 2017, vol. 20, num. 2, p. 407-415
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cc-by-nc (c) UNED, 2017
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Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
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Educació superior
dc.subject
Psicologia de l'aprenentatge
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Ressenya de llibres
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Higher education
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Psychology of learning
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dc.title
El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
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