Trabajar la gramática del inglés com memes: una experiencia de innovación docente con futuros maestros de Educación Infantil

dc.contributor.author
Suárez, Maria del Mar
dc.contributor.author
Frigolé, Neus
dc.contributor.author
Gesa Vidal, Ferran
dc.date.issued
2021-05-25T06:57:19Z
dc.date.issued
2021-05-25T06:57:19Z
dc.date.issued
2021-05-22
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/177553
dc.format
28 p.
dc.format
application/pdf
dc.language
spa
dc.relation
Comunicació a: II Jornada de Pesquisa Tema-RealTIC - Aprender em um mundo digital. Online. 26-05-2021. Brasil.
dc.rights
cc by-nc-nd (c) Suárez, Maria del Mar et al., 2021
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Comunicacions a congressos / Jornades (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)
dc.subject
Mems
dc.subject
Gramàtica
dc.subject
Multimodalitat
dc.subject
Xarxes socials
dc.subject
Memes
dc.subject
Grammar
dc.subject
Multimodality
dc.subject
Social networks
dc.title
Trabajar la gramática del inglés com memes: una experiencia de innovación docente con futuros maestros de Educación Infantil
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject


Fitxers en aquest element

FitxersGrandàriaFormatVisualització

No hi ha fitxers associats a aquest element.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)