Gerogogía: una pedagogía para la etapa post-laboral

Publication date

2012-03-01T13:40:13Z

2012-03-01T13:40:13Z

1986

Abstract

Para la Pedagogía de la Tercera Edad, Hartford propone el nombre de Gerología. Tras mencionar los cursos de pre-jubilación, de carácter preventivo, el presente estudio se centra en las aulas de la Tercera Edad existentes en España; se las describe en su programación y planificación, en el desarrollo de sus cursos, en sus categorías de alumnos y en las actitudes de éstos hacia las aulas, exponiéndose los resultados de una encuesta.

Document Type

Article


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Language

Spanish

Publisher

Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona

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Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/educar.478

Educar, 1986, núm. 9, p. 135-142

https://doi.org/10.5565/rev/educar.478

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cc-by-nc (c) Peris y Pascual, 1986

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