1. Inici
  2. Universitat de Barcelona
  3. Didàctiques Aplicades
  4. Visualitza l'element

Monogràfic. Knolling, una nova forma de treballar amb objectes

Autor/a

Castell Villanueva, Júlia

Data de publicació

2026-03-31T13:03:15Z

2026-03-31T13:03:15Z

2018-07-01

2026-03-31T13:03:15Z

Compartir

Resum

A principis de segle XXI va començar a imposar-se una nova tendència basada en l'organització visual dels objectes coneguda amb el nom de Knolling. Aquesta tendència, eminentment visual, basada en l'ordre i la distribució objectual, ha esdevingut un divertimento visual o una estètica de tendència obsessiva compulsiva que està de moda pel seu potencial educatiu implícit.

Tipus de document

Article

Versió publicada

Llengua

Català

Matèries i paraules clau

Art en l'educació; Aprenentatge visual; Objectes d'aprenentatge; Material didàctic; Art in education; Visual learning; Learning objects; Instructional materials

Publicat per

Associació de Mestres Rosa Sensat

Documents relacionats

Reproducció del document publicat a: https://www.rosasensat.org/revista/objectes-num-401/

Perspectiva Escolar, 2018, num.401, p. 36-41

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

(c) Associació de Mestres Rosa Sensat, 2018

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Didàctiques Aplicades [582]

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [61358]