Observació etnogràfica de la dimensió afectiva en una aula de primària

All of RECERCAT

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10230/12969

Title:	Observació etnogràfica de la dimensió afectiva en una aula de primària
Author:	Martínez Ciprés, Helga; Atienza Cerezo, Encarna
Other authors:	Universitat Pompeu Fabra. Facultat de Traducció i Interpretació
Abstract:	En aquest estudi s’analitza com es treballa la dimensió afectiva en l’ensenyament de segones llengües en una aula de primària a través dels cinc aspectes que hi intervenen: l’ambient d’aprenentatge, l’organització de la classe, la dinàmica de la classe, el rol del professor i la interacció a l’aula.
Subject(s):	-Llengua segona -- Adquisició -- Educació primària
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)
Document type:	Bachelor Thesis
Share: