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Unfolding tensions of generative artificial intelligence in education

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: https://hdl.handle.net/10230/71239

Autor/a

Hernández-Leo, Davinia

Fecha de publicación

2025-09-19T09:01:16Z

2025-09-19T09:01:16Z

2025



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Tipo de documento

Artículo

Versión publicada

Lengua

Inglés

Materias y palabras clave

Intel·ligència artificial; Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l'educació; Tecnologia educativa

Publicado por

UNESCO MGIEP

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