1. Inicio
  2. Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
  3. Treballs de l'alumnat
  4. Treballs de Fi de Màster
  5. Ver ítem

Arts escèniques a l’aula Estratègia metodològica per a la inclusió i la creació de comunitat educativa

Autor/a

Camacho Vallejo, Sònia

Otros/as autores/as

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Màster en Educació Inclusiva

Fecha de publicación

2019-09-19



Compartir

Tipo de documento

Trabajo fin de máster

Lengua

Catalán

Materias y palabras clave

Teatre; Educació inclusiva; Educació social; Família i escola

Nota

    

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Derechos

Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ca

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Treballs de Fi de Màster [256]