1. Inici
  2. Universitat de Barcelona
  3. Didàctica i Organització Educativa
  4. Visualitza l'element

Anàlisi de la co-transferència de coneixement entre la universitat i les organitzacions de pràctiques, del Pràcticum del grau de Pedagogia, de la Universitat de Barcelona

Autor/a

Martínez, Sandra

Alòs Lladó, Mercè

Piqué Simón, Begoña

Rajadell, Núria

Data de publicació

2017-08-29T12:45:38Z

2017-08-29T12:45:38Z

2016-03-01

2017-08-29T12:45:38Z

Compartir

Resum

En la redefinició del marc relacional entre el pràcticum del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona i les organitzacions de pràctiques, mitjançant processos de co-transferència i d'implicació per a la millora de l'ocupabilitat dels estudiants, presentem l'anàlisi del concepte de co-transferència, els facilitadors i limitadors d'aquesta, així com els resultats i productes que se'n deriven, a més d'algunes propostes de millora.

Tipus de document

Article

Versió publicada

Llengua

Català

Matèries i paraules clau

Pràcticums; Educació superior; Pedagogia; Practicums; Higher education; Pedagogy

Publicat per

Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Documents relacionats

Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/912

Revista del CIDUI, 2016, num. 3, p. 1-12

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

cc-by (c) Martínez, Sandra et al., 2016

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Didàctica i Organització Educativa [724]

ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [61340]