L'escola i la persona

Publication date

2016-03-14T16:13:59Z

2016-03-14T16:13:59Z

2016-03-13

2016-03-14T16:14:04Z

Abstract

En aquest debat, doncs, hauríem d'optar per la flexibilitat en la durada de graus i màsters. Per què no podem fer coses diferents en temes diferents? Si ens fixem en els coneixements, és raonable pensar que més durada, més formació. Si mirem les possibilitats de contractació ja no és necessàriament així. Un metge no pot exercir sense completar uns estudis reglats a Europa. Altres professions es poden exercir sense acabar la carrera. Recordo el cas dels enginyers en electrònica. Fa uns anys no acabaven la carrera perquè trobaven feina abans. Era innecessari el que se'ls volia ensenyar? Depèn de com es miri [...].

Document Type

Contribution to the press


Published version

Language

Catalan

Publisher

Taller d'Iniciatives Editorials

Related items

Reproducció del document publicat a: http://www.leconomic.cat/neco/article/4-economia/18-economia/948608-lescola-i-la-persona.html

L'Econòmic, 2016, num. 256, p. 46-46

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

(c) Taller d'Iniciatives Editorials, 2016

This item appears in the following Collection(s)