1. Inici
  2. Universitat Pompeu Fabra
  3. Recerca: articles, congressos, llibres
  4. Visualitza l'element

Landscapes of becoming social: A systematic review of evidence for associations and pathways between interactions with nature and socioemotional development in children

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: https://hdl.handle.net/10230/53004

Autor/a

Nieuwenhuijsen, Mark J.

Altres autors/es

Mygind, Lærke; Kurtzhals, Mette; Nowell, Clare; Melby, Paulina S.; Stevenson, Matt P.; Nieuwenhuijsen, Mark J.; Lum, Jarrad A. G.; Flensborg-Madsen, Trine; Bentsen, Peter; Enticott, Peter G.

Data de publicació

2021



Compartir

Tipus de document

Article

Versió publicada

Llengua

Anglès

Publicat per

Elsevier

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

© 2020 Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Recerca: articles, congressos, llibres [21034]